6月30日，软件学院组织召开了2014年科研工作讨论会。会议主要围绕提升科研工作质量、加强产学研结合、规范科研档案管理等主题进行讨论。何积丰院长、李恺书记及学院其他领导班子成员、各科研团队骨干、相关科研管理行政人员等四十余人参加了会议，会议由副院长王晓玲教授主持。

王晓玲副院长就学院近三年的科学研究、人才队伍建设、重点研究基地建设、产学研合作以及科研成果等做了概述和回顾，根据多方面的数据统计，就各年度数据与进展情况做了比较，在何积丰院长带领下，以及各研究团队的共同努力下，学院在科学研究和重点研究基地建设等方面取得了较好的成绩，积累了一系列的科研成果与经验，推动了学科建设。

参会教师围绕议题展开了讨论，大家畅所欲言，根据自身实际科研工作中的情况进行了针对性的发言。会议上，查宏远教授、陈勇教授、周傲英教授、王长波教授、朱惠彪教授、刘静教授、蒲戈光教授、琚小明副教授、张新宇副教授、刘晓副教授、赵涌鑫副教授、宋富博士等多位教师还就一些具体方面进行了经验分享、科研工作感想交流。

院长何积丰院士就当前科研教师在研究方向、科研成果质量、团队建设、国际交流等方面的努力方向进行了丰富的案例举证阐述。何院士指出科研教师在研究方向上要充分利用现有的重点研究基地平台的优势，既需要深厚的积累和不懈的坚持，也需要注重学科和国内外大领域范围内的变化，以更好地把握行业领域的前沿性和权威性；在科研成果质量提升方面，要树立高目标，深入领域方向研究，要有长远的研究计划和创新理念；在团队建设和国际交流中，要善于合作，充分发挥多方面优势，建立学科优势和人才培养的高地，提升团队影响力。

周傲英教授提出作为科研一线教师，应该具有明确的高层次的目标，用“以友为伴、以我为主、以用为师”分别就团队合作、国际交流、产学研三方面进行了概述，还就科研教师关注的成长提升过程中各阶段遇到的问题提出了打基础、定方向、强能力、选课题、出成果等系列指导性建议。

查宏远教授在讨论中特别强调科研教师注重自身科研能力的提升很重要，特别是青年教师要全身心投入精力构建自身坚实的研究基础和能力，要把目标定高一些，加强自身能力提升，重视团队建设。

王长波教授结合学科建设中科研考查指标、国际交流合作的政策、科技奖励申报等方面分别进行了阐述，以便为各位老师在以后的科研工作提供参考和指导。

朱惠彪教授专门就国际合作中的具体问题进行了分享和交流，朱老师及其团队近几年与国际同行在项目合作、人才培养、论文成果发表、交流互访等方面展开了广泛的合作与交流，根据他本人的经历和经验，其建议可以与现在合作的莱登大学CWI建立软件理论的国际联合实验室，将荷兰大学的法赫德教授团队的REO语言与我院何积丰院士提出的UTP理论方法相结合的方式开创新的研究，要善于发挥自身优势、深入合作、注重领域创新。

青年教师代表刘晓副教授更是通过生动的PPT，结合自身成长经历，就如何自我定位、如何自我提高等方面做了丰富的叙述，同时还重点分享了在日常的科研工作中团队合作的重要性。

作为新进青年教师宋富博士重点结合其自身的一些项目申请的经历，分享了系列个人感想和经验。宋富博士为2013年我院新引进的青年教师，在来校工作的近一年时间里，就先后成功申请立项了上海市教委晨光计划、上海市浦江人才计划等的两项上海市青年科技人才计划。

随后，院党委书记李恺教授、副院长王晓玲教授分别对会议中各位老师提出的困惑，也先后进行了初步的解答以及布置，并将相关的工作建议纳入后续管理服务工作中，为学院教师的科研工作提供强有力的支持。同时，李恺书记结合何积丰院长和多位教授提出的建议，号召和希望在全院科研一线教师的共同努力下，学院的科研工作朝着既定的方向目标稳步前进，学科建设水平能更上一个台阶。